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长春师范大学教务系统_杭州电子科技大学_甘肃省水利水电学校助力 文县桥头镇庙坡村脱贫攻坚成效明显

长春师范大学教务系统_杭州电子科技大学_甘肃省水利水电学校助力

文县桥头镇庙坡村脱贫攻坚成效明显

20178月,根据省教育厅党组安排,我校校级领导5人,担任文县桥头镇庙坡村建档立卡贫困户帮扶责任人,派中层干部王朝林同志担任桥头镇庙坡村帮扶工作队队长兼驻村第一书记。自参与脱贫攻坚帮扶工作以来,学校积极投入,认真开展帮扶和脱贫攻坚工作,成效明显。

一、村情

文县桥头镇庙坡村是深度贫困村、建档立卡贫困村,庙坡村地处高半山气候,海拔1900米,主要种植玉米、小麦、土豆、油菜籽等粮食作物,经济作物以核桃、花椒、中药材等为主。庙坡村所辖庙坡社、高家坝社、王家山社3个村民小组,2020年全村户籍人口151, 514人,农村户籍人口142户,人口499人,城镇户口915人,户籍移民新疆但是人常住庙坡村6人。

2014年建档立卡贫困户有91375人,2015年脱贫723人,2018年底脱贫45197人,2019年底脱贫37163人,20209月脱贫27人,目前全村所有建档立卡贫困户退出。经过多年努力,2019年底,庙坡村贫困发生率1.35%。两不愁三保障一过线方面全村均达标,2019年底庙坡村整村退出建档立卡贫困村。

二、两不愁三保障一过线

(一)不愁吃、不愁穿

全村均达标。

(二)收入过线

全村每户收入测算均达标。

(三)道路

目前通村公路已全部硬化,3个通社道路已经硬化。

(四)安全饮水

全村实施安全人饮工程。

(五)安全住房

村内67281人建档立卡人口实施易地扶贫搬迁,采取村内插花型安置方式,实施8.7”暴洪重建48户(13户建档立卡贫困,35户一般户),确保住房安全有保障。

(六)义务教育

本村目前设有村级教学点一所,村内没有辍学学生。

(七)医疗健康

建有农村医疗室一所;农村医疗保险100%、养老保险达到以上96%。

(八)主导产业

花椒、中药材已经初步形成规模。

三、帮扶工作开展情况

(一)教育扶贫

1.联系文县教育局和桥头中心小学,出资15万元修建村内教学点的护坡、围墙、大门、厕所、院落和教室装修。

2.省教育厅帮扶工作组出资6万元为庙坡村教学点捐赠幼儿教具和玩具、课桌椅等教辅设备24套,图书3030册。

3.改建村内活动广场为村小学操场,省教育厅帮扶工作组协调已经落实资金15万元,项目正在进行。

4.为全村每一位在校学生捐赠书包和防寒服,价值3万元。

5.输送村内14名初中毕业生到省直中专读书(省水利水电学校、农垦中专),接收学校免除了住宿费,并承诺推荐工作。

6.教师工作处联系兰州职业技术学院对桥头镇中心小学、四中教师开展一次送教下乡活动。

7.长春师范大学教务系统_杭州电子科技大学_甘肃省水利水电学校在村开办农民工技能培训,安全知识、技能知识、等级工等培训班

(二)产业发展帮扶

1.助力中药材产业发展

20193月,王朝林同志协调文县良秀中药材种植合作社,种植独活200亩,实际种植有80多户。合作社提供免费提供种植技术、种苗、化肥等。采用合作社+农户+订单的形式,带动贫困户产业发展。201911月全村收获独活约30吨,销售额约12万。

2.巩固花椒产业发展

1)发放花椒苗

2017年,王朝林同志协调林业局,为庙坡村每户发放花椒苗200株,全村共发放4万株。

2019年,帮扶工作队为庙坡村每户捐赠花椒苗120株,花费资金9万元,资金来源由省教育厅帮扶工作组协调。

2)发放花椒专用肥

20197月省水利水电学校筹措资金2万元为教育厅帮扶户的21户捐赠花椒专用化肥。

3.支持农民合作社健康发展

为了确保教育厅帮扶庙坡村的21户建档立卡贫困户能够在2019年顺利脱贫,省教育厅帮扶工作组协调发展资金11万元用于购置鸡苗和饲料。与文县庙疙岭养殖农民专业合作社合作,合作社提供养殖技术和培训,产品深加工和购销,同时吸纳21户中的劳动力在合作社务工,既增加了群众产业收入,又增加了群众劳务收入,鸡苗可以自己养殖,也可以放置在合作社养殖分红。

(三)完善支部阵地建设

1.省教育厅帮扶组协调资金4万元,支持庙坡村党支部标准化建设,为党群活动中心安装显示屏和电视,制作宣传栏和村务公开栏。

2.为村委会和三个社配备大功率扩音机功放高音喇叭三套,花费资金0.5万元。

3.长春师范大学教务系统_杭州电子科技大学_甘肃省水利水电学校支持庙坡村电商发展,为庙坡村电商工作站捐赠电脑两台。

4.省教育厅帮扶组先后多次到庙坡村开展“学习贯彻落实党的十九大精神”、开展扫黑除恶专项斗争宣传工作、开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动,宣讲习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时重要讲话精神和习近平总书记视察甘肃的重要精神,并为庙坡村党支部捐赠了党章、“不忘初心、 牢记使命”主题教育学习书籍和“两学一做”学习资料等。

(四)帮办实事

1.每年春节前慰问和送温暖活动,为全村村民发放米面油等生活用品

2.邀请甘肃中医药大学四位专家到桥头镇桥头村和庙坡村开展义诊活动

3.为庙坡村上省属中职学校学生免除费用和发放助学金

4.为精准扶贫户牟唯烈家瘫痪老人侯瓜女捐赠轮椅一部

5.省教育厅帮扶庙坡村工作组在春节前邀请书法名人来村为村民免费书写和赠送春联,丰富村民文化生活,受到群众好评

6.丰富村民文化生活,组织庙坡村春节篮球运动会

7.为困难群众送被子和褥子等等。

8.暴雨和泥石流受灾前,为全村每户发放彩条布和帐篷,行军床等物资。

四、做好帮扶责任人

20178月以来,按照甘肃省教育厅的统一安排部署,我校帮扶文县桥头镇庙坡村10户人。村内基础条件差,扶贫攻坚任务繁重。每月坚持去第一线,入村到户去田间地头、了解并掌握他们需要什么?发展什么?做到心中有数,用实际行动真诚地帮助每位贫困户。深入基层调查,落实精准扶贫责任。

脱贫攻坚进入决胜期,我校帮扶责任人深入基层调查、反复核对、查缺补漏、认真分析,将贫困群众的贫困程度、贫困原因摸得一清二楚、了然于胸,达到减少盲目性,增强针对性,突出协作性,提高时效性的目的。

五、职业教育为精准帮扶贡献力量

教育部等部委联合颁发的《关于实施教育扶贫工程的意见》中指出,让连片特困地区的青少年普遍接受现代文明教育,劳动者人人掌握职业技能,成为服务国家产业结构调整和当地经济社会发展的专门人才和产业大军,提高劳动者素质,通过人力资源开发,使连片特困地区人民群众脱贫致富。

(一)帮扶村职业教育宣传与引导

帮扶文县桥头镇庙坡村精准脱贫工作队,深入农户家中了解学生上学情况,到庙坡村教学点了解教学情况,根据行业优势,以及自身对职业教育的了解,及时对父母进行引导,说服孩子改变思想,要通过学习技能改变命运,帮助家庭脱贫。

(二)职业教育就业扶贫

2012年至2017年我校共有5173名学生毕业,其中4096名来自58个贫困县,就业人数4002名,就业率为97.7%23个深度贫困县的毕业生共计1922名,就业率达99.2%;在国有企业就业学生占就业学生数的41.6%,上市企业占22.4%,民营企业占18.5%,自主择业占16.7%,专业对口率、就业稳定率高。毕业生的初期工资达到3000/月左右,工作35年后,工资基本达到5000/月左右,真正实现了一人就业全家基本脱贫的目标,为助推甘肃精准脱贫做出了较大的成绩。

我校将继续通过招生贫困地区学生,给予最大优惠和补助,帮助每一位贫困家庭的孩子能上了学,能找到工作,实现一人就业全家脱贫。

(三)开展实用技术培训

作为职业院校,理所当然的要把对进城务工人员的培训纳入自己的工作职责。2018年、2019年,根据桥头镇庙坡村农户需要,开办了安全知识、技能知识、等级工等培训班,培训100人次。培训内容:钢筋工培训,砌筑工培训,混凝土工,电工培训,木工培训等工种培训;施工安全培训;劳务常识、法律培训;如何处理劳务纠纷等。

培训收到了农户的较好反馈,希望以后还能有这样的培训计划,并希望能够实现培训和考证结合。

(四)改善村教学点办学条件

村内教学点基础条件差,办学设施落后,帮扶工作队为庙坡村教学点捐赠图书、幼儿教具和玩具、课桌椅等教辅设备,改善了庙坡村教学点办学条件落后的状况。教学设备24套,价值5000元,图书3030册,价值55992元。

六、积极扶志扶智,坚决防止返贫出现

帮扶责任人在扶贫工作中认识到扶志和扶智的重要性。在贫困群众中有一部分人是因懒致贫,越扶越贫。针对这种现象,要知道授之以鱼不如授之以渔,帮助贫困群众不应只停留在送米、送面、送油上,而是要在思想上下功夫。通过宣传教育,转变一些地区“等、靠、要”思想,调动群众脱贫致富的积极性和主动性。同时,党员干部要注意增加贫困地区的“造血功能”,改变过去“输血式”扶贫的模式,转向“造血式”扶贫,从单纯的物资资金支持转变到重视贫困地区人力资源开发,让群众充分认识到掌握脱贫技能的重要性,努力提升群众的文化素质和职业技能,防止返贫出现。

 

 


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